北京白癜风的医院 https://baike.baidu.com/item/%E5%8C%97%E4%BA%AC%E4%B8%AD%E7%A7%91%E7%99%BD%E7%99%9C%E9%A3%8E%E5%8C%BB%E9%99%A2/9728824?fr=aladdin内容转载自《姑苏晚报》年11月16日A01版“重点新闻”
孩子们“秀”珠心算实力
江苏省珠心算实验基地学校联盟举办研讨活动
本报讯（记者 陶赟婷）为进一步落实“立德树人”的教育根本任务，积极探索学科核心素养在新课堂落地的途径与策略，近日，江苏省珠心算实验基地学校联盟教学研讨活动暨“珠心算课程资源的优化与整合”课题推进展示活动在园区星海小学举行。
邢妍洁老师执教了《进位加心算》一课，在教学中引导学生通过实拨、空拨，提升到看拨、想拨的心算过程，教学过程和练习层次清晰分明，由浅入深，由易至难；万丽芸老师执教《退位减心算》一课，在学生已经掌握实拨和空拨的基础上，进一步具体指导如何看拨、想拨，借助题组对比，帮助学生在脑中建立清晰的珠像图，想象算珠的运动过程，从而真正做到心算。两位老师的课堂教学精心设计、环环相扣、深入浅出；孩子们训练有素，展示了扎实的珠心算能力，得到专家们的频频赞赏。
据悉，星海小学的珠心算团队在珠心算教学与计算教学的有效融合以及珠心算课程建设等方面开展了一系列的研究与创新。星海小学数学教导叶心慧老师向与会专家及老师做了《探索适合的珠心算教育实践路径》专题汇报，介绍了学校近年来珠心算教学的探索路径及开展情况。
最后，苏州市珠心算协会秘书长王琪蓉和苏州市教育科学研究院数学教研员刘晓萍老师对星海小学近几年珠心算实验开展所取得的成绩给予了高度评价，肯定了星海小学珠心算实验的教学成果，希望星海小学做好珠心算课程改革的开发和创新，辐射各珠心算实验学校，将珠心算这一文化瑰宝继续传承和弘扬下去。
来源：姑苏晚报
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